ਤਬਦੀਲੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਅਤੇ ਰਿਕਾਰਡ

ਪਰਿਵਰਤਨ ਵਿਉਂਤਬੰਦੀ

ਪਰਿਵਰਤਨ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਜੀਵਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਬਾਰੇ ਹੈ! ਇਹ ਅਪਾਹਜ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਐਕਟ (ਆਈਡੀਈਏ) ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਸ਼ਬਦ ਹੈ ਜੋ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਇੱਕ ਤਾਲਮੇਲ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਆਈਈਪੀ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕੋਰਸ ਦੀ ਚੋਣ, ਮੁਲਾਂਕਣ, ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਕ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ 14 ਸਾਲ ਦੇ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਇਰਾਦਾ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਮੌਕੇ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜਿਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਜੀਵਨ ਲਈ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬਾਲਗ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ (ਨੈਸ਼ਨਲ ਸੈਂਟਰ ਆਨ ਸੈਕੰਡਰੀ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਐਂਡ ਟ੍ਰਾਂਜ਼ਿਸ਼ਨ, 2007)। ਟ੍ਰਾਂਜ਼ਿਸ਼ਨ ਪਲਾਨਿੰਗ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪੋਸਟ ਹਾਈ-ਸਕੂਲ ਵਿਕਲਪਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਰਾਹੀਂ 8 ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਛੱਡਦੇ ਹਨ.

• ਇਹ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਦੀ ਉਹ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਅਧਿਆਪਕ, ਮਾਪੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਸਲਾਹਕਾਰ, ਸਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾ ਪ੍ਰਦਾਨਕ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਅਦਾਰੇ ਸਾਰੇ ਹੀ ਇਕੱਠੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਨੂੰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ।

• ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ 8ਵੇਂ ਗਰੇਡ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ ਅਤੇ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਟੀਚਿਆਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲਬਾਤ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸੀਂ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਦੇ ਹਾਂ:

  • ਤੁਸੀਂ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦਾ ਮਜ਼ਾ ਲੈਂਦੇ ਹੋ?

  • ੫ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਿੱਥੇ ਵੇਖਦੇ ਹੋ?

  • ਤੁਸੀਂ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਨੌਕਰੀ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰੋਂਗੇ?

  • ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਜਮਾਤਾਂ ਨੂੰ ਦੇਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ?

  • ਅਸੀਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ? ਕਾਲਜ?  ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ?                                

ਪਰਿਵਰਤਨ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕਿਹੜੀਆਂ ਤਬਦੀਲੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।  IEP ਟੀਮ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ IEP ਲਈ ਤਬਦੀਲੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 14 1/2 ਸਾਲ ਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਜੋ ਵੀ ਪਹਿਲਾਂ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ। ਤਬਦੀਲੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਉਚਿਤ, ਮਾਪਣਯੋਗ ਪੋਸਟ-ਸੈਕੰਡਰੀ ਟੀਚੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਉਮਰ-ਉਚਿਤ ਤਬਦੀਲੀ ਮੁਲਾਂਕਣਾਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹਨ। ਸੰਬੋਧਿਤ ਕੋਈ ਵੀ ਖੇਤਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ, ਤਰਜੀਹਾਂ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦਾ ਹੈ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਰਿਕਾਰਡਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ 

ਮਾਪਿਆਂ/ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਯੋਗਤਾ ਜਾਂ IEP ਮੀਟਿੰਗ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਰਿਕਾਰਡਾਂ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਅਤੇ ਕਾਪੀ ਕਰਨ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਹੈ , ਜੋ ਕਿ ਲਾਗੂ ਸੰਘੀ ਅਤੇ ਰਾਜ ਕਾਨੂੰਨ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹੈ। ਮਾਪਿਆਂ/ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਲਈ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੁਆਰਾ ਵਿਕਸਤ ਅਤੇ ਰੱਖ-ਰਖਾਅ ਕੀਤੇ ਗਏ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਬੰਧਤ ਸੇਵਾ ਲੌਗਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਕਾਪੀ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ: ਭਾਸ਼ਣ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਕਿੱਤਾਮੁਖੀ ਥੈਰੇਪੀ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਰੀਰਕ ਥੈਰੇਪੀ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਕੂਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਕੂਲ ਸਲਾਹ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਕੂਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਨਰਸਿੰਗ ਸੇਵਾਵਾਂ। ਇਹਨਾਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾ ਲੌਗਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਕਿਸਮ ਅਤੇ ਮਿਆਦ ਸੰਬੰਧੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਰਿਕਾਰਡਾਂ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦਫ਼ਤਰ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਸਹਾਇਕ ਐਸਮੇਰਾਲਡਾ ਮਾਰਟੀਨੇਜ਼ ਨਾਲ 847-526-7950 x9205 'ਤੇ ਜਾਂ emartinez@d118.org 'ਤੇ ਈਮੇਲ ਰਾਹੀਂ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ। ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਨੂੰ ਅਪਾਹਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ/ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜਿਸ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਜਾਂ IEP ਮੀਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਯੋਗਤਾ ਜਾਂ IEP ਮੀਟਿੰਗ ਤੋਂ ਤਿੰਨ ਸਕੂਲੀ ਦਿਨ ਪਹਿਲਾਂ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ , ਜਾਂ ਜੇਕਰ IEP ਮੀਟਿੰਗ ਤਿੰਨ ਸਕੂਲੀ ਦਿਨਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਤਹਿ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਲਿਖਤੀ ਸਹਿਮਤੀ ਨਾਲ ਜਿੰਨੀ ਜਲਦੀ ਹੋ ਸਕੇ। ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਲਿਖਤੀ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ਦੀ ਡਿਲੀਵਰੀ ਵਿਧੀ ਚੁਣਨ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮਤ ਡਾਕ, ਈਮੇਲ, ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਚੁੱਕਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।

ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾ ਲੌਗਾਂ ਦੀ ਉਪਲਬਧਤਾ

ਅਪਾਹਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ (IEPs) ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। Wauconda CUSD 118 ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾ ਲੌਗ ਬਣਾਏਗਾ ਜੋ ਅਜਿਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾਵਾਂ (ਮਿੰਟਾਂ) ਦੀ ਕਿਸਮ ਅਤੇ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਲੌਗ ਰੱਖਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ਉਹ ਹਨ ਭਾਸ਼ਣ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਕਿੱਤਾਮੁਖੀ ਥੈਰੇਪੀ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਰੀਰਕ ਥੈਰੇਪੀ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਕੂਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਕੂਲ ਸਲਾਹ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਸਕੂਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਨਰਸਿੰਗ ਸੇਵਾਵਾਂ। ਸਕੂਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ/ਸਰਪ੍ਰਸਤ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ IEP ਦੀ ਸਾਲਾਨਾ ਸਮੀਖਿਆ 'ਤੇ ਅਤੇ ਬੇਨਤੀ ਕਰਨ 'ਤੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸਮੇਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਸੇਵਾ ਲੌਗ ਦੀ ਇੱਕ ਕਾਪੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੇਗਾ।